Am Gründungsstandort Heinrich-von-Kleist-Schule sind hochwertig ausgestattete Laborräume für experimentell orientierte technische Bildung entstanden, die am 06.03.2018 offiziell als zdi-Schülerlabor und damit überschulischer Lernort anerkannt sind. Die Sternwarte BochumWeiterlesen
Bildungskonzepte
zdi-MINT-Lotsen im Quartier
„In Menschen investieren“ – dieses Motto des ESF-NRW-Programmes ist unseres! Im Rahmen dieses ESF-geförderten Projektes werden die zdi-MINT-Lotsen vom 01.09.2018 bis 28.02.2021 den Kindern der Klassen 1 bis 7 inWeiterlesen
EnergieAkademie mobil
In den Jahren 2014, 2015, 2016, 2019 und 2020 wurde das Projekt “EnergieAkademie mobil” durch das Sponsoring der Stadtwerke Bochum Holding GmbH als “Zukunftsprojekt” ermöglicht. Der Aufsichtsrat der StadtwerkeWeiterlesen
BO.Ing – das Bochumer Ingenieurforum
Bis zu 20 praktische Workshops geben Einblicke in Inhalte und Anforderung eines MINT-Studiums. Der BO.Ing – das Bochumer Ingenieurforum wird im Rahmen von UniverCity Bochum in direkter Hochschulnähe veranstaltet.Weiterlesen
Netzwerk praktische Berufsorientierung
Im Vordergrund der gemeinsamen Bemühungen des Netzwerks praktische Berufsorientierung steht der Ansatz, naturwissenschaftlich-technische Interessensbildung und Berufsfelderfahrungen durch praktische Angebote zum Mitmachen und Anfassen auf Augenhöhe umzusetzen. Seit dem JahrWeiterlesen
Integration durch Technik
Unsere Visionen: Erfolgserlebnisse ohne Sprachkenntnisse verschaffen Teamarbeit fördern – Integration erleichtern Spracherwerb in Deutsch als Zweitsprache durch reale Handlungsumgebungen unterstützen Talente für gewerblich-technische Berufe und MINT- Studiengänge entdecken undWeiterlesen
Individuelle Förderung Technikbegabung
Kooperation von zdi.NRW mit Zukunftsschulen NRW Ausgehend von der gemeinsamen Initiative des Leiters „Büro Individuelle Förderung“ bei der Bezirksregierung Arnsberg, Ulrich Wiegand, und dem Landeskoordinator des MSB für zdi.NRW,Weiterlesen
Englischunterricht mit LEGO Education
Englisch einmal anders! In Kooperation mit der Ruhruniversität, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Lehrstuhl Didaktik des Englischen werden zur Zeit Module entwickelt, mit denen für den Englischunterricht handlungsorientierte Situationen mit derWeiterlesen
Technik verbindet
Unter dem Motto „Technik trifft…“ wird der Versuch unternommen, technische Realumgebungen in den grundständigen Unterricht anderer Fächer einzubinden. Damit kann die Motivation gefördert werden, aber ebenso der lehrplankonforme KompetenzerwerbWeiterlesen