Im Kurs „Kryptographie – Werde zum Datenspion“ erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie Daten verschlüsselt werden und wie die komplexen Elemente der Kryptographie miteinander verbunden sind. Jede Person besitztWeiterlesen

Die senseBox ist ein Do-it-yourself Bausatz für stationäre und mobile Sensorstationen. Die SchülerInnen programmieren grafikbasierte Codes, die sie auf den Mikrokontroller ihrer selbst zusammengestellten Sensorstation übertragen. So können sieWeiterlesen

Programmierung spielt in unserem heutigen Leben eine immer größer werdende Rolle. Aber was ist dieses Programmieren eigentlich genau? In diesem Kurs lernen die Schülerinnen und Schüler den Umgang mitWeiterlesen

Bei dieser Miniaturversion eines Hauses können Kinder und Jugendliche wichtige Elemente eines Smarthomes kennenlernen – beispielsweise die automatische Rolladensteuerung je nach Sonneneinfall, eine effiziente Regelung der Heizungsanlage inklusive Überprüfung,Weiterlesen

Ein Fahrzeug ohne technischen Schnickschnack ist heutzutage kaum mehr zu finden. Aber was hat das mit LEGO zu tun? Ganz viel, denn mit Hilfe eines LEGO-Roboters können viele Auto-AssistenzsystemeWeiterlesen

Programmieren ganz einfach lernen und schon nach kurzer Zeit eigene Animationen oder sogar Spiele erstellen; Das geht mit Scratch, einer sehr einfach gehaltenen Programmiersprache. In diesem Kurs erlernen dieWeiterlesen

Rätsel 1: Bilder und Zahlen Welche Zahl muss beim Fragezeichen eingesetzt werden, damit die Rechnung auf der rechten Seite stimmt? Rätsel 2: Steckplatine Ein Breadboard ist ein Steckbrett fürWeiterlesen

Rätsel 1: Bilder und Zahlen Welche Zahl muss beim Fragezeichen eingesetzt werden, damit die Rechnung auf der rechten Seite stimmt? Rätsel 2: Morse-Code Der Kodierung von Nachrichten durch MorsenWeiterlesen

Willkommen beim zweiten Teil der Schnitzeljagd vom zdi-Netzwerk IST.Bochum. Wir beschäftigen uns mit der Entdeckung und Förderung von naturwissenschaftlich-technischen Interessen bei Schülern. Wir geben Kurse in Schulen oder Online-KurseWeiterlesen